Расчет индекса дискриминативности заданий опросникаСтраница 1
Показателем дискриминативности задания служит мера соответствия его успешного решения успешному решению всех заданий теста. Он называется коэффициентом дискриминации и вычисляется как коэффициент точечно-бисериальной корреляции между средним первичным результатом задания и средним первичным результатом задания и средним первичным результатом по всем заданиям теста (случай, когда все испытуемые решили все задачи без пропусков). То есть дискриминативность заданий теста – способность отдельных пунктов (заданий) теста дифференцировать обследуемых относительно «максимального» или «минимального» результата теста.
Любой ответ испытуемого на конкретное задание можно оценить по двухбалльной шкале – «верно» (1 балл), «неверно» (0 баллов). Сумма баллов по всем пунктам представляет собой первичную оценку. Поэтому первичным результатом одного испытуемого будем называть количество правильно решенных им задач. Мера соответствия успешности выполнения задачи всему тесту является показателем дискриминативности заданий теста для данной выборки испытуемых и вычисляется по формуле:
где
– среднее арифметическое оценок по тесту у испытуемых, выполнивших задание в соответствии с ключом;
– среднее арифметическое всех индивидуальных оценок по тесту,
– среднеквадратическое отклонение индивидуальных оценок по тесту для выборки,
– число испытуемых, ответ которых соответствует ключу,
– общее количество испытуемых.
Коэффициент дискриминации может принимать значения от -1 до +1. Высокий положительный
свидетельствует об эффективности деления испытуемых. Высокое отрицательное значение
свидетельствует о непригодности данной задачи для теста, о ее несоответствии суммарному результату. Чем ближе значение
к 1, тем более соответствует данная задача всему тесту.
Для того, чтобы вычислить коэффициент дискриминации заданий теста, нужно:
1. Вычислить
– среднеквадратическое отклонение индивидуальных оценок по тесту для выборки по формуле
=
=
Общий взгляд на НЛП
Прежде всего НЛП – это технология, т.е. способ, которым можно изменить в себе то, что приводит к неудачам, заменив тем, что приводит к успеху. НЛП является многомерным процессом, который включает в себя развитие поведенческой компетентности и гибкости, и наряду с этим – стратегическое мышление и понимание мыслительных и познавательных п ...
Эмоциональное развитие в раннем детстве
Ребенок эмоционально реагирует только на то, что непосредственно переживает. Его не волнует то, что ждет его в будущем, например, подарок или наказание.
Желания неустойчивы и быстро переходящи, все желания обладают одинаковой силой (еще отсутствует соподчинение мотивов). Характерны яркие эмоциональные реакции, связанные с желаниями реб ...
Практические рекомендации по предотвращению стрессов. Можно
ли «выскочить» из стресса?
В психологии существует понятие направленность личности. В двух словах - это способность грамотно прочитывать и оценивать ситуацию. Понимать, содержит ли свежая информация (а она свежая непрерывно, каждый день) угрозу, и если да, толково реагировать на нее.
Почему там, где один лезет на стену, другой совершенно спокоен?
Ответ: личност ...
