Сущность и предмет изучения психологической науки
- Структура психологической науки. Естественнонаучная и практическая психология. Современное состояние психологической науки
- Функции психики. Классификация психических явлений: псих. процессы, псих. состояния, псих. св-ва личности
- Психические процессы, состояния и свойства
- Определение, функции, хар-ки сознания
- Безсознательное
- Ощущение, классификация, основные св-ва. Пороги и чувствительность. Сенсорная организация человека.
- Восприятие, эмпирические характеристики восприятия: первичные и вторичные свойства
- Внимание, виды и свойства
- Память. Виды памяти. Связь памяти с другими психическими процессами
- Эмоции, характеристики и виды. Классификация эмоциональных состояний. Эмоции и чувства
- Мышление. Основные фазы мыслительного процесса, мыслительные операции. Свойства мышления
- Мотивация и потребности. Связь с регуляцией деятельности
- Речь. Общая психологическая характеристика
- Акцентуации характера и их влияние на поведение. Типология личности
- Волевая регуляция деятельности: природа волевого действия, волевой процесс
- Социальные установки (аттитюды). Функции, компоненты и влияние на поведение
- Эффект суггестии в психологии и его использование в рекламной деятельности
Влияние депривации на развитие личности
Формы психической депривации и ее проявления по И.В. Ярославцевой[8]:
1. Материнская депривация:
- отсутствие базового доверия к миру;
- несформированность самосознания;
- несформированность произвольных форм поведения;
- инфантилизм.
2. Эмоциональная депривация:
- снижение коммуникативно-познавательной активности;
- несформиров ...
Становление отечественной психологии
Возникновение и развитие психологии рассматривается в рамках такого предмета как история психологии. Рассматривая основные тенденции становления и развития психологической науки, мы не будем подробно рассматривать историю отечественной психологии, но не можем не осветить наиболее значимые этапы ее развития, поскольку психологические шко ...
Выводы
1. Теоретический анализ литературных источников позволил получить информацию о состоянии проблемы внутригрупповых взаимоотношений и выявить, что от степени сплоченности игроков в спортивной команде зависит успешность соревновательной деятельности. Тренер, в свою очередь, должен оказывать существенное влияние на факторы, определяющие соц ...